Маълумот

Гигиенаи шахсӣ ва наврасон бо ихтилоли спектри аутизм

Гигиенаи шахсӣ ва наврасон бо ихтилоли спектри аутизм

Гигиенаи шахсӣ ва кӯдаки шумо бо вайроншавии спектри аутизм

Вақте ки фарзанди навраси шумо хурдтар буд, шумо ба ӯ асосҳои гигиенаи хубро таълим додед - тарзи тоза кардани дандонҳо, душ ё ванна, шустан ва тоза кардани мӯи худ, бинӣ ва шустани дастҳо.

Дар наврасӣ, ҷисми тағйирёбандаи фарзанди шумо маънои онро дорад, ки реҷаҳои гигиенаи шахсии ӯ бояд тағйир дода шаванд. Масалан, фарзанди шумо бояд ёд гирад, ки чӣ гуна дезодорантро истифода бояд кард, кай либоси тоза пӯшидан, кай тарошидан ва чӣ тавр нигоҳубини гулӯро. Духтарон бояд идора кардани давраҳоро омӯзанд.

Инчунин барои фарзанди шумо омӯхтани гигиенаи шахсиро бе кӯмаки шумо ё бо кӯмаки камтаратон омӯхтан муҳим аст.

Баъзе наврасони дорои нуқсони спектри аутизм (ASD) метавонанд бе мушкилиҳои зиёд малакаҳои нави гигиенаро омӯзанд. Аммо онҳо шояд қоидаҳои иҷтимоиро дар бораи гигиенаи шахсӣ комилан дарк накунанд ва чаро онҳо бояд реҷаҳои кӯҳнаи худро тағир диҳанд. Шумо метавонед бо суханони зерин шарҳ диҳед: “Вақте ки мо ба синни балоғат мерасем, бештар арақ мезанем. Аксарият бӯи арақро дӯст намедоранд, аз ин рӯ мо мунтазам шустем '.

Гигиенаи шахсӣ: стратегияҳои амалӣ барои наврасони дорои нуқсони спектри аутизм

Наврасони дорои нуқсони спектри аутизм (ASD) аксар вақт донишҷӯёни визуалӣ мебошанд. Ғайр аз он, онҳо бештар ба ҷои тамошо кардан ё гӯш кардан, беҳтар кор мекунанд. Ин чунин маъно дорад, ки абзорҳо ба монанди ҷадвалҳои визуалӣ, Ҳикояҳои иҷтимоӣ бо тасвирҳо ва видео-моделинг метавонанд усулҳои хуби кӯмак ба онҳо дар омӯхтан ва истифодаи малакаҳои гигиенаи шахсӣ бошанд.

Ҷадвалҳо
Ҷадвалҳое, ки реҷаи кӯдаки шуморо ба зинаҳо тақсим мекунанд, метавонанд ба фарзандатон кӯмак кунанд, ки малакаҳои мустақили гигиениро омӯзанд ва ин малакаҳоро дар амал татбиқ кунанд. Ҷадвалҳо метавонанд калимаҳо, тасвирҳо ва ҳардуҳоро дар бар гиранд.

Ҷадвалҳо метавонанд тамоми реҷаи гигиении фарзанди шуморо фаро гиранд - масалан, душ, рӯяш шуста, дандонҳоро тоза кунед, дезодорант кунед, мӯи хасу. Шумо инчунин метавонед ҷадвалҳоро барои як қисми реҷаи кӯдаки худ, ба мисли душ истифода баред.

Ана як мисоли а ҷадвали душ:

  • Ман рӯйҳоям, дастҳо, меъда, пойҳо ва пойҳоямро бо собун шустани шустани рӯям шустам.
  • Ман зери бозуи худ бо собун шустам.
  • Ман гирду атрофи маҳбаламро бо собун шустам.
  • Баъд аз душ, ман бозуи худро бо дастмол хушк мекунам. Ман атрофи маҳбалам / penisро бо дастмолам хушк мекунам.
  • Ман дезодорантро зери камарбанди худ мегузорам.
  • Ман либоси тоза мепӯшам.

Ҷадвалро дар ҳаммом ҷо гузоред, ки фарзанди шумо ҳар саҳар инро мебинад.

Ҳикояҳо иҷтимоӣ ™
Ин як мисоли Story Social ™ аст, ки ба фарзандатон метавонад дарк кардани баъзе қоидаҳои иҷтимоии пас аз гигиенаи шахсӣ ва малакаҳои гигиенӣ кӯмак кунад:

  • Ман пайхас мекунам, ки ман бештар арақ мезанам.
  • Табларза вақте аст, ки бадани ман миқдори ками моеъро озод мекунад, то боварӣ ҳосил кунам, ки ман гарм нестам.
  • Ман инро дар вақти гарм дар берун, вақте ки ман асабӣ мешавам ё вақте ки варзиш бозӣ мекунам, пайхас мекунам.
  • Аксарияти одамон бӯи арақро дӯст намедоранд, аз ин рӯ ман бояд ҳар рӯз худро шустам.
  • Баъд аз душ ман бояд дезодорантро зери дастҳоям истифода барам.
  • Ин метавонад ба назар аҷиб бошад. Ин хуб аст.
  • Дезодорант барои қатъ кардани бӯи бадани ман кӯмак хоҳад кард.

Моделсозии видео
Видео-моделсозӣ метавонад ба кӯдаки шумо низ малакаҳои нигоҳубини худро ёд гирад. Шумо метавонед худро бо дезодорант сабт кардани видео дошта бошед ва бо фарзанди худ видео тамошо кунед. Агар шумо видеоро дар смартфон ё планшетатон нависед, фарзанди шумо метавонад видео тамошо кунад ва маҳорати худро чун тамошо кунад.

Эҳтимол ба шумо лозим меояд, ки бо фарзанди худ ин паёмҳо ва стратегияҳоро чанд маротиба такрор кунед. Кӯшиш кунед, ки бо фарзандатон ва худатон пуртоқат бошед. Шояд пайдо кунед, ки ин дар мубодилаи таҷриба ва дастгирии дигар волидон дар ҳолатҳои монанд кӯмак мекунад.